一、活動重點目的：

透過原住民學生期初座談會，帶領大一到研究所的學生們了解原資中心的環境、負責業務以及今年的活動規劃，並且彼此對於這學期活動規劃的感想，此外也介紹這學期的活動規劃方向，與五月祭主題的構思，並也藉由此機會讓學生們明白有哪些資料與補助可以申請，並且知道其他與原資中心合作過的單位、長官與教職員。

二、活動特色及執行情形：

本此活動由原資中心助理進行主持並介紹原資中心相關內容，著重推廣同學們了解原資中心提供的五大協助：職涯輔導、課業輔導、多元文化推廣、獎助學金、民族教育課程。再邀請本校原民族社團—山中杏林社的社長向大家介紹社團與原資中心合作的相關活動，還有舞月祭活動的相關事宜的介紹與活動進度與安排，並回顧之前活動剪影例如去馬來西亞與當地原住民做交流與學習的生活剪影等，接著也一起討論學期的活動課程，藉由上學期的經驗累積，使未來舉辦活動更加精采與刻骨銘心。

三、活動之質量化指標：

    (一)本活動滿意度100%。

    (二)參與學生心得回饋：

     學生對於此次活動場地非常滿意，一致認為永續棧是個舒適且適合學習與聆聽講座的空間，同時非常感謝原資中心助理以及工讀生、深耕計畫的教職員們，讓大家更了解如何申請校內外獎助學金，而且原資助理與深耕計畫的人員都很和善與耐心說明。此外，也有同學針對這學期的活動做回饋，認為可以在透過一些大型活動力例如舞月祭此項計畫能讓校內校外的人都能更加認識原住民的文化，或者開放族語週讓各族的族語透過此方式進入大家的視野。

四、活動花絮：

原資助理介紹助學金事宜

原資助理介紹期中讀書會