一、活動重點目的：

為了符合國際趨勢對英文能力的要求，學校積極利用校外資源來提升大部分學生的英文口說能力。通過小班制的情境模擬，學生們可以互相練習日常英文對話，從而獲得多元且深入的學習經驗，提升他們的外語水平。這項活動的目的是加強學生的日常英文口說能力，並將其運用到未來的職場中，以應對日益全球化的社會環境。

二、活動特色及執行情形：

這次活動特別邀請了來自校外的英語老師參與，而課程內容則由講師許慶安老師負責安排。每次的主題內容都各有不同，但都極具貼近生活的實用性。這堂課的主要目的是介紹職場中可能遇到的各種英文會話，例如在會議中表達意見、與外國客戶進行溝通，或是面試時可能遇到的問題。老師會模擬真實的職場和面試場景，讓我們練習聽力和口說，或者透過觀看影片來學習專業用語和溝通技巧。透過這堂課，學員們將有機會實際演練並應用所學的知識。

三、活動之質量化指標：

(一)本活動滿意度100%。

(二)參與學生心得回饋：

這堂課由於老師的專業背景，涵蓋了許多職場英文面試中可能會被問到的問題，我感到受益匪淺。老師詳細講解了各種常見的面試問題，例如自我介紹、過去經驗的描述、職業目標以及如何應對棘手的問題。這不僅讓我在未來面對職場面試時更加得心應手，也幫助我了解了有哪些回答地雷，使我能避免犯錯。通過老師的指導，我學會了如何更清晰、有條理地介紹自己，展示我的優勢和特長，並且在面試中表現得更加自信從容。此外，老師還分享了一些面試技巧和注意事項，這些實用的建議使我對未來的職場挑戰有了更充分的準備。總的來說，這堂課對我的職業發展有著極大的幫助，使我能夠在競爭激烈的求職過程中脫穎而出。

四、活動花絮：

解說英文網路用語用法