一、活動重點目的：

為強化原資中心運作機制，培育原住民學生軟實力，透過辦理此活動，體驗當地部落傳統生活及文化。本次帶領大家來到『屏東市牡丹鄉麻里巴部落』，牡丹鄉主要以排灣族原住民為主，另有阿美族、平埔族及漢人等族群；鄉內共有石門、牡丹、東源、旭海、高士及四林等六個村落，每村皆有獨特的人文歷史與自然景觀的特色。皆是令人流連忘返的美景，亦深具人文意義。使學生從部落族人中學習部落傳統工藝文化、山林狩獵及求生技能、傳統美食文化等，認識原鄉部落的美麗文化。

二、活動特色及執行情形：

本次活動透過帶著學生親自踏入部落，讓學生實際體驗傳統部落生活，例如：美食製作、狩獵陷阱製作、傳統工藝文化……等等，藉由此次機會讓學生們更加了解排灣族的生活與文化。第一天的行程就充滿了許多驚喜，學生們都覺得水上草原很令人印象深刻，需要彼此扶持、小心前行以防「淪陷」水上草原的懷抱，短短的一段路卻充滿了笑聲與歌聲。隔天的野炊跟山林野溪狩獵將整個活動氣氛帶到最高潮，老師們都很又去且非常細心地講解，從準備過程、體驗過程以及收穫成果，都是由學生一點一點合作完成的，很多都是第一次嘗試，才發現從製作陷阱、布置陷阱和狩獵以及炊食都不容易，整個過程使學生身心都感到富足，並且心懷感恩。

三、活動之質量化指標：

(一)本活動滿意度99.4%

(二)參與學生心得回饋：

一、              活動花絮：

水上草原特色生態體驗合照

體驗布置陷阱

心得分享時間

野炊吉拿夫

烘烤鼻笛以增添亮麗紋面

哭泣河畔石頭屋大合照