一、活動重點及目的：

藉由原住民學生和非原住民的學生一同來學習泰雅族的編織技藝，透過實際的手作學習、歌謠教唱、族群介紹，使他們了解泰雅族文化的內涵，同時培養山杏社對於自身文化知識的涵養。

二、活動特色及執行情形：

邀請了來自新北市烏來區渼潞工作坊負責人-沈美露老師，帶領學生一同來瞭解泰雅族的文化，不只實際教導泰雅族手工藝－織布，也在過程中講解手作品和泰雅族文化的內涵。使校內的各族群原住民與非原住民學生都可以學習並增加自身多元文化的內涵。一開始沈美露老師先以泰雅族童謠歌唱作為課程的開始，再接著用手作作品（杯墊、書籤）來介紹各族不一樣的圖騰樣式，最後再以實際操作開始今天最主要學習的技藝，整場活動氣氛和樂、有趣，大家都非常的開心。

三、活動之質量化指標：

整體參與者的反應良好，同學很喜歡老師的教學方式，生動又活潑。

滿意度4.8(96.0%)